“靠后的那位同学，”他的声音忽然扬起，清晰地穿透了整个教室，“对，萧晴，你有什么不同的想法吗？”

所有目光唰地投向萧晴。她旁边的若楠用手肘轻轻碰了她一下，她才抬起头，眼神里有一瞬间的茫然，但迅速沉淀下来。

她站起身，并没有看讲台，而是望着屏幕定格的画面。

“问题不在后期，而在前期。”萧晴的声音清冽，不大却足够清晰，“记者提问的方式错了。他在追问观点，而不是询问事实。人在被要求发表观点时容易紧张，但回忆事实会容易得多。”

她顿了顿，终于将视线转向万鹿鸣，目光平静无波：“如果是我，我会问他‘那天下午您最先看到了什么？听到了什么声音？’，而不是‘您怎么看待这件事？’。从具体细节切入，才能打开话匣子。”

教室里鸦雀无声，万鹿鸣凝视着她，眼底有什么情绪飞快地掠过，像是惊喜，又像是某种更深沉的慨叹。

“很好。”他缓缓开口，打破了寂静，“你抓住了最关键的一点——共情，不是技巧，而是角度。”

万鹿鸣就着她的回答，如奔流的江水般展开，从提问技巧说到叙事伦理，从战地记者的勇气谈到民生新闻的温度。一堂课被他讲得波澜壮阔，火花四溅。所有人都听得入了神，不时爆发出笑声或惊叹。

萧晴在坐下后，手中的笔无意识地在指尖转了一圈，她能感觉到，那道来自讲台的目光，如同无形的聚光灯，始终若有若无地笼罩着她。她对万鹿鸣当年的风采比在座的所有同学都知道的多，要不是青春岁月里那份执着的爱恋，又何来今天的纠结呢？

若楠见萧晴今天对万院来阳传这事没有以往的热情，冷静的让人意外，这俩人不应该啊，她悄悄在萧晴的耳朵旁嘀咕道：“看你家万院，把全班人给迷的，看这架势有点不对啊，你俩最近咋回事啊？”

“没事，好好上课”萧晴一本正经的假装没事，挺直腰背看向讲台上的万鹿鸣，眼神交汇的瞬间她心想：“不就是演戏吗，随时随地大小演，这播音主持学院直接改正表演专业好了。”

下课铃响，万鹿鸣干脆利落地结束了讲授。同学们围上去提问，他耐心解答，目光却越过人群，看见萧晴迅速收拾好东西，和若楠低声说着话，从教室后门安静地离开了。