三天后，第一批“非遗扶贫专项基金”支持的物资，连同林晓、小满等几位熟练的年轻绣娘，一起抵达了石磨村。

固色剂和工具的问题解决了，但新的难题又摆在了面前——培训。

这些绣娘们，习惯了“口传心授”的传统模式，对化学比例、操作流程的理解非常吃力。林晓她们一遍遍地讲，一遍遍地演示，绣娘们还是频频出错，不是比例失调，就是浸泡时间不对。

土坯房里，气氛再次变得焦灼。

就在这时，一个瘦小的身影，引起了小满的注意。

那是个叫阿杏的姑娘，约莫十六七岁，长得清秀，眼神却总是躲闪着，从不与人交流。她安静地坐在角落，手里捏着一根针，却迟迟不动。旁边的大婶悄悄告诉小满，阿杏天生聋哑，人又内向，但特别喜欢绣东西，只是没人教得会。

小满走到阿杏身边，看着她面前那块因为紧张而绷得歪歪扭扭的绣布，以及那根被捏得发烫的绣针。阿杏察觉到有人靠近，惊恐地抬起头，像一只受惊的小鹿。

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小满没有说话，只是对她露出了一个温柔的微笑。然后，她做出了一个让所有人都意想不到的动作。

她“扑通”一声，在阿杏面前的泥地上跪了下来。

这个举动，让整个土坯房瞬间安静下来。所有人都屏住了呼吸，看着这个在合作社里被视作天才的盲绣姑娘。

小满伸出自己那双因常年刺绣而略显粗糙的手，轻轻地、包裹住阿杏那双因为紧张而冰凉的手。她没有去拿阿杏的针，而是用自己的手指，在阿杏的手背上，轻轻地、有节奏地敲击着。

一下，两下，三下……那是在模拟绣针刺入绣布的力度。

接着，她又引导着阿杏的手，让她的指尖，去感受丝线的捻度，去触摸绣布的经纬纹理。她的手指在阿杏的手心画着圈，时而轻，时而重，像是在讲述一个无声的故事。

阿杏起初浑身僵硬，但小满的手心传来的一阵阵温暖和力量，让她慢慢放松下来。她能感觉到，这个看不见世界的姐姐，正在用一种她能理解的方式，教她一种全新的语言。

小满拿起一根金线，将线头穿过针眼，然后，将针和线一起，放进了阿杏的手心。她握着阿杏的手，引导着针尖，轻轻刺入绣布。

“嗤。”

一声微不可闻的轻响。